Содержание учебника русского языка за 7 класс. Алматы, Казахстан смотреть онлайн

$Ольга Наумова \ Печёнкина$

Ольга Наумова \ Печёнкина

Русский язык хотят опустить ниже плинтуса. Задача - отбить охоту его изучать. И так постепенно его вообще вычеркнуть из жизни. Сразу то не получится, а вот так постепенно... Автора учебника защищают и оправдывают( ссылаясь на " инновациии&quot служители министерства образования Казахстана. А почему? Они будут это делать по одной причине - задача поставлена сверху. Автор учебника только исполнитель.

Наталья Гончарова

Не поверите но за девятый класс вообще русский не понятно что! Там есть всё кроме русского языка! СПАСИБО ХОТЬ НА РУССКОМ НАПЕЧАТАНО!

$Ольга Наумова \ Печёнкина$

Ольга Наумова \ Печёнкина

Это не инновации в изучении русского языка, не " изобретение велосипеда". Это деградация и извращение. Кому-то выгодно иметь малограмотное новое поколение. Возникает вопрос: неучами легче управлять!

Ирина Кольцова

"Посмотрели в книгу - увидели фигу"... Эта ситуация подходит большинству комментаторов. Нормальный учебник! Надо было успеть и в соседние упражнения заглянуть. А это упражнение - СКАЗКА. Причём забавная и обучающая.Ребёнок вместо вымышленных слов может вставлять ему известные слова,подходящие по смыслу. Вот так же подтасовывают шулеры неумелым игрокам.

Амина Сукневич (Сапаева)

может это прикол чей-то?(шутка)

Ирина Остренко -ЧЕРНЫШУК

да, что там все с ума посходили что ли????

Юлия Рудакова(Пукшта)

Наши всё могут .... не удивлена

Ольга Новикова

Чему учит эта сказка?Деградация полнейшая!Правильно,зачем в Казахстане учиться?Пасти скот ума не надо...

Светлана Орлова

Уважаемые родители! Печально то, что многие из вас (это я сужу по роликам в интернете и по телевизионным сюжетам) за содержанием текстов упражнений не увидели самого главного недостатка новых учебников по русскому языку для 5 и 7 классов. Нет теперь в них ни разделов языкознания, очень мало обучающих упражнений, теоретические сведения хаотично "набросаны" в конце учебника. Нет никакой системы именно в обучении русскому языку. Детям теперь совершенно не нужно знать, что есть такие разделы русского языка, как Фонетика, Морфемика, Лексика, Синтаксис и пр. Что раньше в учебниках теоретические знания были даны логично, последовательно, глубоко. А нынешние учебники призваны научить детей говорить (как утверждает автор), но грамотно писать они уже не будут. Вот это печально. И тут нужно бить тревогу. И в этом деградация, а не в содержании сказки.